A redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma das etapas mais exigentes da prova, e chegar à nota mildemanda muito mais do que escrever corretamente. O candidato precisa apresentar argumentos sólidos, interpretar o tema com precisão e propor soluções viáveis para questões sociais.

Para atingir a nota mil na redação do Enem, é essencial dominar as cinco competências avaliadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), cada uma valendo até 200 pontos. Conhecer esses critérios e aplicar estratégias específicas em cada etapa eleva consideravelmente as chances de conquistar o desempenho máximo.

Competência I: domínio da norma culta da língua portuguesa

A primeira competência avalia o domínio da língua portuguesa em seu padrão formal. Ela considera desde aspectos básicos, como ortografia e acentuação, até elementos mais complexos, como regência, concordância e pontuação.

O candidato que atinge 200 pontos demonstra segurança absoluta no uso da língua portuguesa, cometendo apenas erros raros ou considerados aceitáveis em contextos específicos.

A pontuação de cada competência da redação segue seis níveis distintos. O nível mais alto vale 200 pontos, e a cada nível seguinte, a nota cai 40 pontos, até o sexto nível, que corresponde a zero, ou seja:

• 1º nível: 200 pontos
• 2º nível: 160 pontos
• 3º nível: 120 pontos
• 4º nível: 80 pontos
• 5º nível: 40 pontos
• 6º nível: 0 pontos

Estratégias práticas para aplicar na rotina de estudos para o Enem 2025:

• Praticar exercícios de revisão gramatical diariamente;
• Utilizar ferramentas de correção para identificar erros recorrentes;
• Ler textos jornalísticos e acadêmicos para ampliar o repertório de estruturas formais;
• Criar um glossário pessoal com palavras de uso frequente para evitar desvios ortográficos.

Competência II: compreensão da proposta e adequação ao tipo dissertativo-argumentativo

A segunda competência exige que o candidato compreenda o tema proposto e desenvolva o texto no formato dissertativo-argumentativo, caracterizado pela defesa de uma tese com base em argumentos.

Os corretores avaliam a pertinência do conteúdo, a clareza na delimitação do tema e o uso de repertório sociocultural produtivo, ou seja, informações relevantes e bem contextualizadas. Alcançar a nota máxima nessa competência demonstra o domínio correto do comando da prova e repertório consistente para sustentar a argumentação.

Dicas para potencializar sua rotina de estudos:

• Destacar palavras-chave do tema antes de escrever;
• Criar um esquema com a tese central e argumentos principais;
• Selecionar repertórios (dados, leis, obras, fatos históricos) diretamente relacionados ao tema;
• Evitar generalizações ou tangenciamentos que enfraquecem a defesa da tese.

Competência III: seleção, organização e interpretação de argumentos

Essa competência mede a capacidade de selecionar argumentos sólidos, organizá-los de forma lógica e relacioná-los com a tese.

Não basta listar ideias: o estudante deve articular informações de maneira coesa e fundamentada, demonstrando domínio do raciocínio crítico. Textos que recebem pontuação máxima apresentam uma progressão de ideias bem estruturada e evitam contradições.

Técnicas de estudo essenciais:

• Utilizar estatísticas, citações e exemplos para fortalecer a argumentação;
• Construir um esboço com ordem lógica dos parágrafos;
• Revisar se cada argumento está diretamente conectado à tese;
• Incluir conectores argumentativos para guiar o leitor.

Competência IV: coerência e coesão na construção do texto

Na quarta competência, é muito importante observar o uso de mecanismos linguísticos para articular ideias de forma clara. Isso inclui o emprego de conectivos, pronomes, conjunções e outras estruturas que criem fluidez no texto.

Um bom desempenho nessa área exige equilíbrio: o estudante deve evitar tanto a repetição excessiva de palavras quanto o uso exagerado de conectores. Para conquistar uma redação nota mil no Enem, o texto precisa apresentar uma progressão lógica impecável, garantindo ao leitor uma leitura fluida e sem rupturas.

Dicas rápidas para potencializar seus estudos:

• Construir um banco de conectores variados e revisá-los antes da prova;
• Garantir que cada parágrafo se conecte ao anterior;
• Substituir termos repetidos por sinônimos adequados;
• Ler o texto em voz alta para verificar o ritmo e a fluidez.

Competência V: proposta de intervenção detalhada e humanitária

A última competência mede a capacidade do candidato de apresentar uma proposta de intervenção concreta, detalhada e alinhada aos direitos humanos. A solução deve dialogar com o problema abordado no tema, envolver agentes sociais e propor meios de execução claros.

A nota mil exige um plano de ação completo, que demonstre responsabilidade social e respeito à diversidade. Textos que desconsideram esses princípios sofrem penalizações severas.

Dicas práticas:

• Detalhar agentes, ações, meios de execução e justificativas;
• Relacionar a proposta a políticas públicas ou projetos sociais existentes;
• Manter tom inclusivo, evitando estigmatização ou exclusão;
• Inserir prazos ou metas plausíveis para tornar a intervenção mais robusta.

Dominar as cinco competências da redação do Enem exige treino constante, leitura de qualidade e correções criteriosas. O estudante que deseja alcançar a nota mil deve compreender o peso de cada habilidade, organizar as estratégias para cada uma e praticar de forma sistemática.

Ao unir domínio da norma culta, compreensão total do tema, argumentação sólida, coesão textual e proposta de intervenção humanitária, ele aumenta significativamente suas chances de atingir o topo da avaliação.

Saiba quais são os erros que podem zerar a redação

Mesmo dominando todas as competências, o candidato deve estar atento aos equívocos que podem comprometer a nota. O Enem aplica critérios rigorosos e algumas falhas eliminatórias anulam a pontuação, independentemente da qualidade dos demais aspectos da redação.

Entre os principais erros que podem levar a zero estão fugir completamente do tema, não apresentar proposta de intervenção, desrespeitar direitos humanos ou produzir cópia de trechos de textos motivadores.

Conhecer essas armadilhas e evitá-las é tão importante quanto treinar gramática, argumentação e coesão textual, garantindo que todo o esforço aplicado nas cinco competências resulte em uma nota mil.